البطاقة الذكية
تعلن قائدة الثانوية العشرون الأستاذة / عائشة قناص القحطاني
على جميع معلمات المدرسة تسجيل الدرجات في البطاقة الذكية لتتم المطابقة مع نظام نور وتسلم في وقت أقصاه يوم الأحد القادم 1437/3/9
ويتم تحميل ملفات البطاقة وطريقة استخدامها من التالي
البطاقة الذكية
على جميع معلمات المدرسة تسجيل الدرجات في البطاقة الذكية لتتم المطابقة مع نظام نور وتسلم في وقت أقصاه يوم الأحد القادم 1437/3/9
ويتم تحميل ملفات البطاقة وطريقة استخدامها من التالي
البطاقة الذكية
البطاقة الذكية عبارة عن عدة استمارات هامة لمعلمي ومعلمات مدارس المقررات لجميع التخصصات من محتوياتها استمارة لأعمال السنة والمتابعة للطالبة وحضور وغياب الطالبة
ومرفق دليل استخدام هذه البطاقة الالكترونية ومدى الاستفادة منها
ومرفق دليل استخدام هذه البطاقة الالكترونية ومدى الاستفادة منها
وفيما يلي ملفات الاكسل الخاصة بها مضغوطة في ملف واحد يتم تحميلها ثم فتحها واخراج الملفات منها
الدرس التطبيقي للأستاذة أمل السالمي ليوم 26-2-1437هـ
تم بحمد الله يوم الثلاثاء 2/26 الثانوية العشرون درس تطبيقي لرائدة التميز على مستوي المملكة المعلمة امل السالمي عن الأنماط الأساسية لوراثة الإنسان حضره عدد من المشرفات
نائبة مدير مكتب شرق الاستاذة حسينة السفيانى ورئيسة شعبة العلوم مكتب شرق / الاستاذة تغريد السالمى ومشرفة مادة الاحياء الاستاذة حنان الغامدى والقائدة الاستاذة عايشة القحطانى ومعلمات الأحياء على مستوى المحافظة عدد 25 معلمة و25 طالبة وقد كان هذا الدرس بمشاركة الاستاذة فاطمة الدهاس عن حال الجزيرة قبل العهد السعودي والاستاذة ليلى وليد تحدثت عن التحليل النفسي لأحداث القصة تفاصيل الدرس على مدونة المعلمة ( مدونة معلمة أحياء سعودية ) على الرابط التالي
رافق الدرس التطبيقي عرض مشاريع يوم الأحياء لمعلمات الأحياء بالثانوية العشرون
أولها / بعنوان نبضي رسالة اعداد الاستاذة منيرة الجعيد
ثانيها / ومشروع ذوي الاحتياجات الخاصة الاستاذة نجود فلاته
ثالثها / ومشروع نحو بيئة افضل الاستاذة ليلى الثقفي
وفى نهاية الدرس التطبيقى والمشروعات قدمت المشرفة مادة الاحياء درع التميز للاستاذة امل السالمي وهدية رمزية وباقة ورد وشهادات شكر للاستاذات منيرة الجعيد ونجود فلاته وليلى الثقفي
استكمال شروع نحو بيئة أفضل
استكمالا لمشروع ( نحو بيئة أفضل ) نفذت المعلمات ( فاطمة النافع ، منى الحميدي ، أميرة الغامدي )
وضع نباتات على سور فناءا لمدرسة لزيادة المساحة الخضراء
وضع نباتات على سور فناءا لمدرسة لزيادة المساحة الخضراء
برنامج التسامح لبيئة أفضل اعداد الاستاذة / غزيل البقمي
تعاون بين حملة نحو بيئة افضل والتوعية الاسلامية قدم يوم الخميس 2/14 برنامج عن التسامح وقدمت المساعده الاداريه الاستاذة غزيل البقمي كلمة رائعة وموؤثرة للجميع عن حال الناس في الدنيا وماهم عليه وقدمت نصيحة للجميع نسأل الله أن ينفع بها وقدمت بعض الاكلات والتراث الشعبي وعبارات عن التسامح فى ركن امام المصلى بحضور مشرفة التطوير عايشة الفعر وقائدة المدرسة الاستاذة عائشة القحطانى والاستاذة مريم الغامدي
وتم شكر الاستاذة غزيل البقمي من قبل قائدة المدرسة والمعلمات الحاضرات
وتم شكر الاستاذة غزيل البقمي من قبل قائدة المدرسة والمعلمات الحاضرات
مشاركة طالبات الثانوية العشرون في قسم النشاط ودخولهن ورش تنافسية على مستوى مدارس الطائف
تم مشاركة طالبات الثانوية العشرون في قسم النشاط بقيادة الأستاذة/ مها الثقفي في مجال الثقافة والفنون تحت ورش كانت بقيادة معلمات اللغة العربية والانجليزية والفنون وتمت مشاركة الطالبات بقصص وقصائد شعر وحوارات ولوحات خط وزخرفة ورسم ودخلن بها في الورش التنافسية على مستوى مدينة الطائف ونسال الله لهن التوفيق والسداد
وننتظر قريباً الاعلان عن أسماء الطالبات والمعلمات المشرفات ترقبونا قريباً............
وننتظر قريباً الاعلان عن أسماء الطالبات والمعلمات المشرفات ترقبونا قريباً............
الارشاد الاكاديمي للعام الدراسي 1436-1437هـ
الإرشاد الأكاديمي للعام الدراسي 1436-1437 هـ
الهيكل
التنظيمي لمركز الإرشاد الأكاديمي
قائدة المدرسة: عائشة القحطاني
وكيلة
شئون الطالبات : منيرة الطلحي
المساعدة
الإدارية: عزيزة جمعة
منسقة
الإرشاد الأكاديمي : أريج الحصيني
عضوات
مركز الإرشاد الأكاديمي: حمده
الطلحي – وفاء القحطاني – اميرة الغامدي – نسيم الذبياني
المرشدات
الأكاديميات حسب المراحل الدراسية:
الصف الأول ثانوي:
دورة تدريبية للأستاذة أمينة المصادر / حنان الحارثي
أقامت الاستاذة / حنان الحارثي دورة عن السبورة التفاعلية سمارت بورد
في مدارس البندري بتكليف من مديرة المدرسة أ / نجوى الدحلان وذلك يومي الاثنين والثلاثاء ١٤٣٧/٢/٥،٤
وتم تجهيز حقيبة تدريبية وعرض بور بوينت
وحصلت المعلمة على شهادة شكر وشراكة مجتمعية لها وللأستاذة عائشة القحطاني
بالتوفيق لك اساتاذة حنان وإلى مزيد من التميز ..................
في مدارس البندري بتكليف من مديرة المدرسة أ / نجوى الدحلان وذلك يومي الاثنين والثلاثاء ١٤٣٧/٢/٥،٤
وتم تجهيز حقيبة تدريبية وعرض بور بوينت
وحصلت المعلمة على شهادة شكر وشراكة مجتمعية لها وللأستاذة عائشة القحطاني
بالتوفيق لك اساتاذة حنان وإلى مزيد من التميز ..................
تجربة البث المباشر للإذاعات المدرسية بين مدارس تطوير
تجربة البث المباشر بقيادة الأستاذة / نجلاء العوفي والأستاذة / ليلى وليد بالتعاون مع وحدة تطوير الأستاذة يسرى مراد
نطلق يوم الاحد 1/3/البث المباشر من الثانوية السادسة واستقبال البث المباشر فى الثانوية العشرون بدا بالقران الكريم والسلام الملكي ومنجزات الثانوية السادسة عن الجود ة الشاملة
تم البث المباشر الاذعى الثانوية العشرون يوم الاحد 2/10 فى ساعة 7وعشرة دقايق الى 7 ونصف تم استقبال البث وحدة التطوير و الثانوية السادسة والثانية والثالثة مقررات وتطوير
: ليلى وليد: يوم ما شاء الله حافل بالإبداع البداية كانت الساعة ٧:١٠ من ث٢٠مع استاذة ليلى الوليد وأستاذة نجلاء العوفي والقائدة استاذة عائشة قناص ثم بث إذاعي المتوسطة الخامسة مع استاذة صالحه وأستاذة غالية وفريق العمل وفي النهاية بث تجريبي لإذاعة الابتدائية الخامسة وقد شكر وحدة تطوير الثلاثي المبدع وللمعلمات المشاركات في التصوير ونقل الحدث
شكر وتقدير من قائدة الثانوية العشرون مقررات لوحدة التطوير الاستاذة يسري رعد
نطلق يوم الاحد 1/3/البث المباشر من الثانوية السادسة واستقبال البث المباشر فى الثانوية العشرون بدا بالقران الكريم والسلام الملكي ومنجزات الثانوية السادسة عن الجود ة الشاملة
وتمت تجربة البث المباشر لمدرستنا الثانوية العشرون يوم الخميس 7/2/1437هـ الحصة السادسة
نرحب بالمعلمات الدخول والاستماع الى البث
اولا
تحميل برنامج
Twamviewer
ثانيا
تشغيل البرنامج
ثالثا
ادخال رقم
قاعة البث
M-11-498-249
بالتوفيق أستاذة / نجلاء العوفي وأستاذة / ليلى ليد
تم البث المباشر الاذعى الثانوية العشرون يوم الاحد 2/10 فى ساعة 7وعشرة دقايق الى 7 ونصف تم استقبال البث وحدة التطوير و الثانوية السادسة والثانية والثالثة مقررات وتطوير
: ليلى وليد: يوم ما شاء الله حافل بالإبداع البداية كانت الساعة ٧:١٠ من ث٢٠مع استاذة ليلى الوليد وأستاذة نجلاء العوفي والقائدة استاذة عائشة قناص ثم بث إذاعي المتوسطة الخامسة مع استاذة صالحه وأستاذة غالية وفريق العمل وفي النهاية بث تجريبي لإذاعة الابتدائية الخامسة وقد شكر وحدة تطوير الثلاثي المبدع وللمعلمات المشاركات في التصوير ونقل الحدث
شكر وتقدير من قائدة الثانوية العشرون مقررات لوحدة التطوير الاستاذة يسري رعد
نتائج مسابقة الجودة اعداد واشراف الأستاذة منسقة الجودة / رحمة الزهراني
الطالبات المشاركات فـ♡ـي إعادة التدوير ( حسب فلسفة الكايزون ) .
- رغد سعد الغامدي ط٢-٥
- غالية حلبي ط١-٥
- ريناد الصقير د
- شذى المولد د
- هلا الخضير أ٢-٥
- وجدان الثبيتي
- سميرة المالكي
- أروى الزهراني
- مودة عادل
- منيرة الشعباني
- ناعمة المشارقي
- سارة معلاق
- شيماء سالم
- ريم رفقي
- ريناد الصقير د
- شذى المولد د
- هلا الخضير أ٢-٥
- وجدان الثبيتي
- سميرة المالكي
- أروى الزهراني
- مودة عادل
- منيرة الشعباني
- ناعمة المشارقي
- سارة معلاق
- شيماء سالم
- ريم رفقي
مشروع معا نحوبيئه افضل لدورات المياة ومرافق المدرسه
لقد قامت الأستاذة هدى البقمي معلمة التربية الفنية ليوم الاثنين 4-2-1437هـ بعمل لوحات ارشادية توعوية لدورات المياه ومرافق المدرسة ضمن فعاليات المشروع التطويري معا نحو بيئة أفضل بارك الله جهود الأستاذة وإلى الأمام
آليات وخطط في الثانوية العشرون مقررات- تطوير
لمشاهدة آليات وخطط المدرسة الثانوية العشرون يمكن الضغط على الروابط التالية
آلية الدعم الداخلي للمدرسة لبرامج التطوير والأفكار التجديدية
آلية دعم المدرسة للأفكار التجديدية والتطويرية
آلية رصد التحسن في أداء المعلمين وكافة العاملين بالمدرسة
آلية رصد ومتابعة التحسن في أداء الهيئة التعليمية والإدارية وكافة العاملين بالمدرسة
خطة الدعم الخارجي للأفكار التجديدية والتطويرية
العوامل المؤثرة في التفاعل الصفي
كما أن التفاعل الصفي يتأثر بعدة عوامل تعمل على إثارته أو تثبيطه وهي كما يلي:-
أولا: عوامل مثبطة للتفاعل الصفي:-
1- عدم إتاحة الفرصة للطالب للتعبير عن أفكاره.
2- انقطاع الأنشطة الصفية الممتعة بسبب انتهاء الحصة.
3- الصوت المرتفع والصراخ من قبل المعلم أو الطلاب.
4- تعرض الطالب في الصف لمواقف عديدة من الصراع والتناقض.
5- مطالبة المعلم الملحة للطلاب بالانضباط.
ثانيا: عوامل مثيرة للتفاعل الصفي:-
شروط التواصل الصفي الفعال
شروط التواصل الصفي الفعال
على اعتبار أن التواصل الصفي عملية تبادل مستمرة بين المعلم والطالب ولها دور هام في البناء التنظيمي للعملية التعليمية التعلمية وتحقيق الأهداف المنشودة، لذلك يجب أن تتوافر في عملية التواصل شروط منها (أبونمرة:2001، ص102-105):-
1- وجود لغة مشتركة:-
اللغة تعبر عن مضمون الرسالة، ويجب أن تكون مفهومة لدى أطراف عملية التواصل لتعبر عنها سواء كانت لغة مكتوبة أو صامتة أو حركات أو إشارات أو إيماءات وتلميحات.
2- حسن الإرسال والاستقبال:-
وعليه يجب أن تتوافر مهارات الإصغاء والتي تعد من أكثر المهارات فعالية في التفاعل اللفظي داخل الصف وخارجه، وتشير إلى مدى اهتمام المصغي للمتحدث وما يقوله، كما تتطلب حسن تفسير الرسائل الصادرة ووضوح التعبير والدقة في هذه الرسائل، بحيث لا يحدث تشويش في مضمون هذه الرسالة.
3- الثقة المتبادلة:-
الملاحظة أحد أدوات قياس التفاعل الصفي
بطاقة الملاحظة:
تعني تمثيل لنوع محدد من السلوك الإنساني التربوي أو فئات مختارة منه بصيغ يمكن معها قياس التدريس، أو هي نشاط حسي وذهني ( عملية تنقيبية) بهدف جمع المعلومات والبيانات الضرورية بغية تفسيرها وفهمها الفهم الصحيح .
خصوصية البطاقة:
يشير اسمها بأنها مشاهدة التدريس سلوك المعلم أو التلاميذ أو نماذج تفاعلها معاًً أو خليطا من الثلاثة جميعا لغرض وصف ما يجري وتسجيل سيناريوهات لها للاستفادة منها بعد دراستها وتحليلها في صياغة القرارات الخاصة بتوجيه المعلم والتدريس وتطويرها إلى الأفضل.
مفهوم أدوات الملاحظة:
يوم الجودة في الثانوية العشرون
اقامت الثانوية العشرون يوم الخميس 1/30 يوم الجودة الشاملة فى التعليم العام يوافق تنفيذه في الشهر العالمي للجودة شهر نوفمبر من كل عام نظرا للاهمية دور المدرسة فى تحقيق الجودة والتميز لمخرجات بيئات التعليم فقد اتفقت وجهات النظر مع فريق الجودة فى الثانوية العشرون على ربط هذة المناسبة بمنجزات المدرسة السابقة واللاحقة بحيث يتم من خلال فعاليات يوم الجودة والمهام التي يقوم بها سفراء-الجودة والتميز في مجال الانشطة والبرامج والمشاريع حضور قائدة المدرسة الاستاذة عايشة القحطاني ومنسوبات المدرسة اعداد وتقديم مسؤولة الجودةالاستاذة رحمة الزهراني وقدموا طالبات عرض عن المنجزات المدرسه اعداد التقرير الاعلامي الاستاذة ليلى وليد وتوثيق الاستاذة فاطمة المالكي والالكتروني الاستاذة امل السالمي
شكر وتقدير من طالبات الطبيعي المستوى الخامس للأستاذة / أمل السالمي
شكر وتقدير من طالبات المستوى الخامس الطبيعي للأستاذة / أمل السالمي بمناسبة حصولها بفضل الله ومنته وكرمه على المركز الأول على المملكة في جائزة التربية والتعليم للمعلم المتميز وتم تقديم درع تذكاري من الطالبات / أمل المالكي - منال الخالدي - رزان النمري - مودة عادل - منى الحارثي والبعض الآخر قدم حلوى وكيكة التميز تناولنها الطالبات مع المعلمة في مصلى المدرسة
كلمة طالبات المدرسة اعدتها الطالبة / منى الحارثي القاء الطالبة / أميرة القرشي
بسم الله الرحمن الرحيم
نشكر من اتخذت من الاصرار سبيلا ومن العزم والارادة لواء تمتطي به جواد طموحها لتعبر به دروب النجاح مستعينة بالله أولا ثم بما ينسج خيالها من أفكار هادفة وأساليب راقية تسعى بالنهوض بعقول طالباتها إلى أسمى المعاني والانجازات تلك هي أستاذتنا / أمل مصلح حاسن السالمي التي كانت ولاتزال تتخذ من محاسن الاخلاق رمزا ومن التفوق مقصدا ومن البحث وراء تحقيق الامال ونيل المبتغى طريقا للتميز الذي يشار به البنان . فشكرا ايتها المعلمة المخلصة والأم المربية والقدوة المثلى ونتمنى لك الارتقاء الدائم في خطوات الابداع والتميز نظير عطاءك المتواصل وجهدك المبذول في شتى مجالات تخصصك
طالباتك
وكان ذلك بالتنسيق مع منسقة النشاط الاستاذة / مها الثقفي والاعلام الأستاذة / ليلى وليد
وتنوه المعلمة / امل السالمي سيكون شكر وعرض جميع من قدم لها تقدير وشكر من بعض معلمات المدرسة والطالبات ومن المؤسسات والشراكة المجتمعيية سيكون في تقرير خاص بالجائزة سيعرض على المدونة الخاصة بالمعلمة ( مدونة معلمة أحياء سعودية )
بالتوفيق أستاذ أمل وطالباتها
الاعلام الالكتروني / ليلى وليد - أمل السالمي - فاطمة المالكي
كلمة طالبات المدرسة اعدتها الطالبة / منى الحارثي القاء الطالبة / أميرة القرشي
بسم الله الرحمن الرحيم
نشكر من اتخذت من الاصرار سبيلا ومن العزم والارادة لواء تمتطي به جواد طموحها لتعبر به دروب النجاح مستعينة بالله أولا ثم بما ينسج خيالها من أفكار هادفة وأساليب راقية تسعى بالنهوض بعقول طالباتها إلى أسمى المعاني والانجازات تلك هي أستاذتنا / أمل مصلح حاسن السالمي التي كانت ولاتزال تتخذ من محاسن الاخلاق رمزا ومن التفوق مقصدا ومن البحث وراء تحقيق الامال ونيل المبتغى طريقا للتميز الذي يشار به البنان . فشكرا ايتها المعلمة المخلصة والأم المربية والقدوة المثلى ونتمنى لك الارتقاء الدائم في خطوات الابداع والتميز نظير عطاءك المتواصل وجهدك المبذول في شتى مجالات تخصصك
طالباتك
وكان ذلك بالتنسيق مع منسقة النشاط الاستاذة / مها الثقفي والاعلام الأستاذة / ليلى وليد
وتنوه المعلمة / امل السالمي سيكون شكر وعرض جميع من قدم لها تقدير وشكر من بعض معلمات المدرسة والطالبات ومن المؤسسات والشراكة المجتمعيية سيكون في تقرير خاص بالجائزة سيعرض على المدونة الخاصة بالمعلمة ( مدونة معلمة أحياء سعودية )
بالتوفيق أستاذ أمل وطالباتها
الاعلام الالكتروني / ليلى وليد - أمل السالمي - فاطمة المالكي
مشروع طالبات مادة التربية المهنية المستوى الخامس شعبة أ بعنوان النظافة خلقي
أقيم يوم الاربعاء 29 مشروع طالبات مادة التربية المهنية المستوى الخامس شعبة1 بعنوان النظافة خلقى بدا بالقران الكريم مقدمة عن المشروع واهدافة القتها معلمة لمادة ليلى وليد توضيح لطالبات اهمية النظافةحث القران الكريم والسنة المظهرة وقدوتنا نبينا محمد صلى الله علية وسلم عليها فى عدد من الموضع عن طريق عرض الايات والاحاديث وبعض صور وعبارات عن النظافة و اجراء طالبات تجربة كيفية تخلص من نفايات خاصة قاورير المياة تم توزيع طالبات مطويات وبعض حلوة تم شكر لطالبات المشروع نشيد حياتى بالقيم في ختام سلام الملكى
حملة مشروع نحو بيئة أفضل رقم 2
لقد تضمن مشروع نحو بيئة أفضل عدة مهام لمنسوبات وطالبات المدرسة كان من ضمن الفعاليات توزيع شتلات في انحاء متعددة من المدرسة من قبل الأستاذة / عايدة الثبيتي مساعدة الشؤون المدرسية بالثانوية العشرون مقررات تطوير
خالص شكرنا لكن فقد أصبحت مدرستنا أجمل بارك الله فيكن
الاعلام / أمل السالمي - ليلى وليد - فاطمة المالكي
خالص شكرنا لكن فقد أصبحت مدرستنا أجمل بارك الله فيكن
الاعلام / أمل السالمي - ليلى وليد - فاطمة المالكي
دورة تدريبية عن إنشاء المدونات الالكترونية الأستاذة / خديجة الثمالي
لقد أعدت الأستاذة / خديجة الثمالي دورة تدريبية بعنوان انشاء المدونات الالكترونية بشراكة مجتمعية مع مصادر التعلم وتم اعتماد الشهادات من قبل مركز التدرب التربوي وكانت الدورة من تاريخ 7 محرم إلى 9 محرم 1437هـ والفئة المستفيدة أمينات المصادر
المقر : مركز التدريب التربوي والابتعاث
بإشراف مساعدة رئيس قسم مصادر التعلم أ. عائشة الحميدي
بالتوفيق ودوام التميز استاذة / خديجة
الاعلام الالكتروني / أمل السالمي - ليلى وليد - فاطمة المالكي
المقر : مركز التدريب التربوي والابتعاث
بإشراف مساعدة رئيس قسم مصادر التعلم أ. عائشة الحميدي
بالتوفيق ودوام التميز استاذة / خديجة
الاعلام الالكتروني / أمل السالمي - ليلى وليد - فاطمة المالكي
مسابقة الجودة الشخصية بالثانوية العشرون
ورقة استبيان (تقييم أولي
للطالبة الحاصلة على وسام العشرون للتميز ).
الطالبة المرشحة
: الشعبة
/
|
م
|
المعايير
|
ممتاز
|
جيد
|
مقبول
|
لا أعرف
|
|
|
1
|
الكفايات الخلقية
|
- تلتزم بخلق المسلم المثالي .
|
||||
|
تلتزم بآداب الحوار .
|
||||||
|
تتقبل الآراء والنقد .
|
||||||
|
ترتبط بعلاقات طيبة مع الادارة
والزميلات وتعمل معهم بروح الفريق
|
||||||
|
- ملتزمة بأنظمة المدرسة وتعاليمها .
|
||||||
|
- تحترم مواعيد الحصة الرسمية
وتتقيد بها .
|
||||||
|
2
|
الكفايات العلمية
|
التفوق العلمي .
|
||||
|
محافظة على كتابها المدرسي تدوينا
وتنظيما .
|
||||||
|
اكتمال ملف الانجاز ، وتميزه .
|
||||||
|
مشاركتها الفاعلة في داخل الصف .
|
||||||
|
تتحدث بلغة عربية فصحى .
|
||||||
|
تؤدي واجباتها المدرسية ، ومهامها
الادائية بمستوى عال .
|
||||||
|
3
|
الكفايات الانتاجية
|
تشارك بفاعلية في البرامج
والمشروعات التطويرية
|
||||
|
تعد مشاريع جيدة وتعمل على تنفيذها
|
||||||
|
تطلع على كل جديد في مجال التعليم
الحديث
|
||||||
|
تشارك في برامج وأنشطة المدرسة .
|
||||||
|
تحترم مواعيد العمل الرسمية وتتقيد
بها .
|
||||||
ملاحظات أخرى (إن وجد): منسقة
الجودة / رحمة الزهراني
الاعلام بالثانوية العشرون / أمل السالمي - ليلى وليد - فاطمة المالكي
الاشتراك في:
الرسائل (Atom)