المسابقة الإعلامية الكبرى في الثانوية العشرون مقررات تطوير

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيد المرسلين نبينا محمد وآله وصحبه أجمعين ..الحمد الله الذي أحيانا يوماً آخر لننهل من نعمه ونسير على خطى المصطفى عليه الصلاة والسلام في تبليغ الرسالة وإقامة الدين وعمارة الأرض بحول الله وقوته.

طالباتنا الغاليات في الثانوية العشرون يسعدنا أن ندعوكم للمشاركة في المسابقة الكبرى في التربية الإعلامية حيث وجهت وزارة التعليم وإدارة تعليم الطائف تعاميم خاصة بتفعيل برنامج التربية الإعلامية وضمن الحملة التي تفعلها المدرسة في هذا المشروع إرتأت إدارة المدرسة تفعيل برنامج مميز فائق الفعالية بإذن الله تعالى.

ذلك لأننا على يقين إن شاء الله أن لدينا من المهارات الإبداعية في طالباتنا ولدينا من القدرات والمواهب الرائعة والكبيرة ما يحقق صدق تطلعنا لتطبيق بنود هذه الحملة الإعلامية التربوية كي نحقق ما نطمح إليه من إيصال أفكار بناءة وقيم فاضلة يضع الإعلام في نصابه الصحيح إن شاء الله تعالى ، فلا نقع ضحية للهالات الدعائية والقولبة النمطية ونغدو مستهلكين بدل أن نكون حراسا على بوابة الفضيلة وهذه القيم تضاف إلى المحصول التعليمي الذي نقدمه في هذا الصرح التربوي المتميز ويضاف إلى قيمة بناء الإنسان في وطننا المعطاء من خلالكن طالباتنا يا بنات الوطن الفطنات وبعقولكن النيرة سنعبر معا الأيام القادمة إن شاء الله لنلمس تطور الوعي وارتفاع المستوى الفكري وتأهيله لما نواجهه في الإعلام من هجوم على الثوابت والقيم التي رسخت في بلاد الحرمين كوجهة للدين وللفكر الوسطي الواعي أمام كل ما يهز ثوابته ويمس عقيدته ويزعزع أخلاقه.

المسابقة الكبرى بين الفصول للحصول على  (تاج إعلاميات المستقبل )

وهي مسابقة على أرقى مستوى من الفكر والجودة والإبداع إن شاء الله ستقام بين فصول المدرسة كلها وتتضمن بنود مهمة يفوز من خلالها الفصل الذي يقدم الأداء الأمثل في هذه البنود بإشراف إدارة المدرسة وتفعيل معلماتها ومشاركة أولياء الأمور فيها لنخرج محققين أهدافنا بأقصى وأجمل مما نصبوا له إن شاء الله تعالى.

وبنود المسابقة تتضمن التالي :

أولا بند الإذاعة المدرسية :- أفضل إذاعة تتناول الوعي الإعلامي بين الجماهير وكيفية رفع ذائقة المشاهد العربي خاصة فئة الفتيات في أعماركن.

ثانيا بند المسابقة الكتابية المبنية على كتاب الإعلام والبيت المسلم دراسة نفسية واجتماعية ميسرة عن تأثير وسائل الإعلام الحديثة على أفراد الأسرة المسلمة للدكتور فهمي قطب الدين النجار يمكن تحميله بالضغط هنا   ثم الإجابة على الأسئلة التي سيتم نشرها غدا في نموذج خاص بالمسابقة إن شاء الله .

وكذلك يمكن تصفح الكتاب من هنا

Powered by Issuu

Publish for Free

ثالثا بند أحسن ثلاث مقالات تربوية في الإعلام العربي يكتبها أولياء أمور الطالبات حيث يتوجب على كل فصل أن يقدم ثلاث مقالات مكتوبة بقلم أولياء أمورهن غير منسوخة ولا منقولة من مكان مع تسجيل مصادر المقالات واسم الكاتب كاملا ثم ينشر في موقع المدرسة مذيلا بإسمه ليطلع عليه الجميع من كل أنحاء العالم ويستفيدوا من الكلمة الطيبة التي يوجهها ولي أمر الطالبة للجمهور العربي عن الإعلام التربوي.

رابعا بند أحسن فديو لشخصية إسلامية تاريخية ( لا يدخل النبي صلى الله عليه وسلم والصحابة الكرام في هذا البند) ويكون لهذه الشخصية الإسلامية بصمة أثرت الفكر والحضارة الإسلامية وقد جهل عنها الجيل الحالي رغم كونها تستحق أن تكون قدوة كالنجوم الساطعة في السماء لهذا العصر، وعلى كل فصل أن يختار طالبات لديهن مهارات عمل الفديو ويخترن الموضوع ويبحثن عنه ويذكرن المصادر والمراجع التي استقين منه الفديو ويمكن الاستعانة بالمصادر في المدرسة وفي حال لم يوجد في الفصل مهارات من هذا النوع فلا بأس أن لا يحقق الفصل هذا البند. ويمكن الاستعانة بكتاب مائة من عظماء الإسلام يمكن تحميل الكتاب من هنا

ولمشاهدة أحدى حلقاته المدهشة الرائعة..

خامسا بند أفضل بحث أو كتيب أو مطوية عن أفكار واقتراحات إعلامية مبتكرة للنهوض بوسائل الإعلام في الوطن العربي وتحفيز الطاقات المبدعة للقيام بواجبها في بناء البرامج الهادفة ومحاربة الأفكار الهدامة التي تتسرب لعقول النشأ وتفسد أو تشوه الصورة والقيم الفاضلة في المجتمع، وعلى كل فصل أن يسند هذا الدور لصاحبات الخطوط الحسنة والتنسيق المبتكر مع مراعاة اللغة العربية السليمة والإملاء الصحيح بالإضافة إلى ذكر المراجع والمصادر. يمكن الاستعانة بهذا الرابط للتعرف على أفكار صناعة المطويات اضغطي هنا

سادسا بند أفضل مشهد تمثيلي بحيث تقدمه مجموعة من الفصل لإيضاح وإيصال فكرة الوعي الإعلامي والقولبة النمطية والتفكير البناء لحراسة العقول من وسائل الإعلام المغرضة وتصفيتها وتنقيتها وتوجيهها إلى القنوات الصحيحة والحلول السليمة لبث روح  الإخاء والمواطنة الصحيحة والتمسك بديننا الحنيف وقيمنا السامية مع مراعاة خلو المشهد من المحاذير الشرعية كالتشبه بالرجال والموسيقى، وفي حال لم يحقق الفصل هذا البند فلا بأس أيضا.

سابعا بند أفضل مقال خطابي تلقيه طالبة من الفصل تناقش فيه أي قضية مطروحة في الساحة الإعلامية تدعم فيه تربية الفضيلة والنقاء الفكري بلغة فصحى أو شعبية نثرا أو شعرا على أن توصل روح التوهج الأدبي والفكري إلى صميم الآخرين لتكون بذرة الإعلام العربي النقي القادم بإذن الله تعالى.

وهكذا ستكون لدينا سبعة بنود كل بند مما سبق سيعطى عشر درجات لتكون النتيجة النهائية من سبعين الفصل الذي يحقق خمسون درجة سيحق له الدخول في التصفيات النهائية على الثلاث المراكز الأولى في المدرسة وسيكرم تكريم خاص بجوائز خاصة إن شاء الله نهاية الفصل الدراسي كما سيكرم أولياء الأمور المشاركين في المسابقة.

وقد تم طرح جزء رئيس من هذه الحملة في الورشة التي قدمتها في ورشة تدريب المعلمات على الحملة ويمكن متابعة ما تضمنته الورشة من هنا 

Powered by Issuu

Publish for Free

هذا الجهد الكبير والهائل من إدارة المدرسة ومنسوباته هو منكم وبكم وفي حال تحققت البنود فستكون الثانوية العشرون فعلا بؤرة الطالبات المبدعات ليس في الطائف فحسب ولكن على مستوى مناطق المملكة كلها بإذن الله تعالى. لذلك ننتظر منكم المشاركة والحماس والاستفادة من هذه الحملة الإعلامية المبدعة في مدرستنا .

سبحانك اللهم وبحمدك أشهد أن لا إله إلا أنت أستغفرك وأتوب إليك وصلى الله وسلم على نبينا محمد وعلى آله وصحبه وسلم تسليما كثيرا.

إعداد وتقديم المعلمة أمل مصلح حاسن السالمي.. بقيادة الأستاذة / عائشة قناص القحطاني.